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에릭슨 심리 사회적 발달 이론의 발달 단계 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론은 유아기부터 성인기후반까지 개인이 거치는 일련의 단계를 설명합니다. 프로이트의 심리성적 단계와 달리 에릭슨의 이론은 전 생애에 걸쳐 인간 발달을 형성하는 사회적, 문화적 측면에 초점을 맞추고 있습니다. 에릭슨은 개인이 각 단계에서 특정한 심리사회적 갈등이나 위기에 직면합니다. 이러한 갈등을 성공적으로 해결하면 건강한 성격특성이 발달한다고 주장했습니다. 하지만 갈등을 해결하지 못하면 이후 단계에서 어려움을 겪을 수 있다고 했습니다. 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론의 단계는 다음과 같습니다. 1. 신뢰 대 불신(영아기, 0세~1세) 영아는 보호자와 주변 세상을 신뢰하는 법을 배웁니다. 보살핌, 따뜻함, 영양에 대한 욕구가 지속적으로 ..

앨버트 반두라의 사회 학습 이론 앨버트 반두라의 사회 학습 이론은 학습과 행동에서 관찰과 모델링의 중요성을 강조하는 포괄적인 틀입니다. 앨버트 반두라의 사회 학습 이론에 따르면 개인이 다른 사람과 행동의 결과를 관찰함으로써 새로운 행동을 학습한다는 것입니다. 모델의 행동을 관찰하면 직접적인 강화 없이도 새로운 행동을 습득할 수 있습니다. 사람들은 모델에서 관찰한 행동을 모방할 가능성이 높습니다. 그리고 모델이 유능하거나 매력적이거나 자신과 비슷하다고 인식되는 경우 더욱 그렇습니다. 모델링의 과정에는 행동을 관찰하고 그 정보를 기억에 저장하고 기회가 있을 때 재현하는 과정이 포함됩니다. 개인은 모델이 경험한 강화 또는 처벌에 따라 행동을 모방하도록 동기를 부여받습니다. 어떤 행동이 모델에게 긍정적인 결과나..

월리엄 제임스는 심리학과 철학 및 인간의 의식 연구에 공헌을 한 선구적인 미국의 심리학자였습니다. 신념과 사상의 실천적 결과와 효용에 초점을 맞춘 실용주의와 의식의 역동적인 성격, 감정의 역할, 주의력, 습관 그리고 자아의 주요 원칙으로 한 심리학 원리를 살펴보겠습니다. 월리엄 제임스의 실용주의 월리엄 제임스의 실용주의는 추상적 진리보다는 신념과 사상의 실천적 결과와 효용에 초점을 맞추고 있습니다. 신념의 타당성과 진실성을 결정하는 데 있어 실제적인 경험과 결과의 중요성에 있습니다. 실용주의는 추상적인 개념이 아닙니다. 그것은 사람들의 삶에서 효과가 있거나 효용이 있는 실용적인 도구입니다. 아이디어와 이론은 개인이 환경을 탐색하고 적응하도록 도와줍니다. 신념과 이론의 타당성과 효과를 결정하는 데 있어 경..